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Pflegewissenschaft

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[doc_200019] Ergebnisqualität zum Thema Sturzgefährdung – Entwicklung einer Messung zur Optimierung der (Pflege-)Praxis carelit_200019_2.jpg

Ergebnisqualität zum Thema Sturzgefährdung – Entwicklung einer Messung zur Optimierung der (Pflege-)Praxis

Regula Heller – Ergebnisqualität zum Thema Sturzgefährdung – Entwicklung einer Messung zur Optimierung der (Pflege-)Praxis – 12-2010
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[doc_196822] Schulentwicklung in Zeiten der Pandemie: Wie eine Berufsfachschule für den Rettungsdienst die Krise als Chance zur Weiterentwicklung nutzt carelit_196822_2.jpg

Schulentwicklung in Zeiten der Pandemie: Wie eine Berufsfachschule für den Rettungsdienst die Krise als Chance zur Weiterentwicklung nutzt

Dominik Hahnen, M.Ed., Peter Reichartz, Christina Heßling, Stefan Markus – Schulentwicklung in Zeiten der Pandemie: Wie eine Berufsfachschule für den Rettungsdienst die Krise als Chance zur Weiterentwicklung nutzt – 5-2020
18.64 €
[doc_196821] Schulschließung in Zeiten der Pandemie von Covid-19: ein Schlaglicht auf die Sicht der Pflegelehrenden carelit_196821_2.jpg

Schulschließung in Zeiten der Pandemie von Covid-19: ein Schlaglicht auf die Sicht der Pflegelehrenden

Christiane Wissing, Daniel Flemming, Andrea Kerres – Schulschließung in Zeiten der Pandemie von Covid-19: ein Schlaglicht auf die Sicht der Pflegelehrenden – 5-2020
18.64 €
[doc_196820] Der Applaus für die Fürsorge fordert die Protektion der Selbstfürsorge. carelit_196820_2.jpg

Der Applaus für die Fürsorge fordert die Protektion der Selbstfürsorge.

Prof. Dr. phil. habil. Annette Riedel1, M.Sc.; Prof. Dr. phil. habil. Thomas Heidenreich1, Dipl.Psych. – Der Applaus für die Fürsorge fordert die Protektion der Selbstfürsorge. – 5-2020
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[doc_196819] Positionspapier zum Bildungsmanagement des Gesundheitssystems – ein Diskussionsbeitrag am Beispiel der Covid-19-Pandemie carelit_196819_2.jpg

Positionspapier zum Bildungsmanagement des Gesundheitssystems – ein Diskussionsbeitrag am Beispiel der Covid-19-Pandemie

Dr. Sylvia Kaap-Fröhlich, MBA – Positionspapier zum Bildungsmanagement des Gesundheitssystems – ein Diskussionsbeitrag am Beispiel der Covid-19-Pandemie – 5-2020
18.64 €
[doc_196818] Erfahrungen und Herausforderungen in der Corona-Krise – Sichtweisen von Pflege-Lehrenden in Österreich carelit_196818_2.jpg

Erfahrungen und Herausforderungen in der Corona-Krise – Sichtweisen von Pflege-Lehrenden in Österreich

Mag.a Susanne Fesl, M.Sc. – Erfahrungen und Herausforderungen in der Corona-Krise – Sichtweisen von Pflege-Lehrenden in Österreich – 5-2020
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[doc_196817] Problem Based Learning als digitale Lernform – Rückblick und Ausblick carelit_196817_2.jpg

Problem Based Learning als digitale Lernform – Rückblick und Ausblick

Ludwig, Iris; Haefeli, Odette – Problem Based Learning als digitale Lernform – Rückblick und Ausblick – 5-2020
18.64 €
[doc_196816] Online-Lehre zu Zeiten von Corona: Ein Studienbrief zum Modul „Kompetenzorientiertes Unterrichten“ im Masterstudiengang Bildungswissenschaften carelit_196816_2.jpg

Online-Lehre zu Zeiten von Corona: Ein Studienbrief zum Modul „Kompetenzorientiertes Unterrichten“ im Masterstudiengang Bildungswissenschaften

Oelke, Prof.Dr. Uta – Online-Lehre zu Zeiten von Corona: Ein Studienbrief zum Modul „Kompetenzorientiertes Unterrichten“ im Masterstudiengang Bildungswissenschaften – 5-2020
18.64 €
[doc_196815] Händehygiene zur Infektionsprävention Schulungskonzept für Pflegende aus der ambulanten Pflege und praktische Umsetzung carelit_196815_2.jpg

Händehygiene zur Infektionsprävention Schulungskonzept für Pflegende aus der ambulanten Pflege und praktische Umsetzung

Jung, Ursula – Händehygiene zur Infektionsprävention Schulungskonzept für Pflegende aus der ambulanten Pflege und praktische Umsetzung – 5-2020
18.64 €
[doc_196814] Plötzlich digital! ? Mit E-Portfolios eine reflexive und kooperative Praxis anleiten und begleiten carelit_196814_2.jpg

Plötzlich digital! ? Mit E-Portfolios eine reflexive und kooperative Praxis anleiten und begleiten

Prof. Dr. phil. Mechthild Löwenstein, Dr. Gerd Bräuer – Plötzlich digital! ? Mit E-Portfolios eine reflexive und kooperative Praxis anleiten und begleiten – 5-2020
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[doc_196813] Innovative Kommunikationswege in der Krise: Digitale Hebammenhilfe in Zeiten der Corona-Pandemie carelit_196813_2.jpg

Innovative Kommunikationswege in der Krise: Digitale Hebammenhilfe in Zeiten der Corona-Pandemie

Komlew, Andrea – Innovative Kommunikationswege in der Krise: Digitale Hebammenhilfe in Zeiten der Corona-Pandemie – 5-2020
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[doc_196812] Wie Physiotherapeutinnen und Physiotherapeuten die interprofessionelle Behandlung von kritisch Kranken mit COVID-19 auf der Intensivstation unterstützen können. carelit_196812_2.jpg

Wie Physiotherapeutinnen und Physiotherapeuten die interprofessionelle Behandlung von kritisch Kranken mit COVID-19 auf der Intensivstation unterstützen können.

Sabrina Grossenbacher-Eggmann, Isabelle Lehmann, Joachim Schmidt, Martin L Verra – Wie Physiotherapeutinnen und Physiotherapeuten die interprofessionelle Behandlung von kritisch Kranken mit COVID-19 auf der Intensivstation unterstützen können. – 5-2020
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[doc_196811] „Wer weiß, in welchem Labor das gezüchtet wurde…“ Mythenund Verschwörungsbildung in Zeiten einer Pandemie aus Sicht der Pflege carelit_196811_2.jpg

„Wer weiß, in welchem Labor das gezüchtet wurde…“ Mythenund Verschwörungsbildung in Zeiten einer Pandemie aus Sicht der Pflege

Wöhlke, Dr.phil.S., Hartwig, M. – „Wer weiß, in welchem Labor das gezüchtet wurde…“ Mythenund Verschwörungsbildung in Zeiten einer Pandemie aus Sicht der Pflege – 5-2020
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[doc_196810] Solidarität – mehr als ein Schlagwort carelit_196810_2.jpg

Solidarität – mehr als ein Schlagwort

Inthorn, Dr. Julia – Solidarität – mehr als ein Schlagwort – 5-2020
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[doc_196809] Wenn nicht jetzt, wann dann? carelit_196809_2.jpg

Wenn nicht jetzt, wann dann?

Dr. Lena Marie Wirth, Prof. Dr. Manfred Hülsken-Giesler – Wenn nicht jetzt, wann dann? – 5-2020
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[doc_196808] COVID-19 und die Rolle der Pflege(wissenschaft) carelit_196808_2.jpg

COVID-19 und die Rolle der Pflege(wissenschaft)

Stemmer, R., Sirsch, E., Büker, Chr., Holle, B., Köpke, S. – COVID-19 und die Rolle der Pflege(wissenschaft) – 5-2020
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[doc_196807] Applaus, Applaus für Dein stilles Dulden… Variationen über das Thema „Anerkennung“ carelit_196807_2.jpg

Applaus, Applaus für Dein stilles Dulden… Variationen über das Thema „Anerkennung“

Fischer, Prof.Dr.G., Winter, Prof.Dr.rer.cur.M., Reiber, Prof.Dr.rer.soc.K. – Applaus, Applaus für Dein stilles Dulden… Variationen über das Thema „Anerkennung“ – 5-2020
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[doc_196806] Vertrauensund kompetenzbasiertes Delegationsmodell in Zeiten von Corona carelit_196806_2.jpg

Vertrauensund kompetenzbasiertes Delegationsmodell in Zeiten von Corona

Hasseler, Prof. Dr. M., Krebs, S., Lietz, A.L. – Vertrauensund kompetenzbasiertes Delegationsmodell in Zeiten von Corona – 5-2020
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[doc_196805] Moralische Probleme und Dilemmata in der Corona-Krise. In Pandemiezeiten verändern sich die ethischen Fragestellungen im Sozialund Gesundheitswesen. carelit_196805_2.jpg

Moralische Probleme und Dilemmata in der Corona-Krise. In Pandemiezeiten verändern sich die ethischen Fragestellungen im Sozialund Gesundheitswesen.

Fromm, Carola – Moralische Probleme und Dilemmata in der Corona-Krise. In Pandemiezeiten verändern sich die ethischen Fragestellungen im Sozialund Gesundheitswesen. – 5-2020
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[doc_196804] Menschenrechte in der Pflege angesichts Covid-19 – und das Recht Pflegender, sich im Arbeitsalltag nicht schuldig zu machen oder schuldig zu fühlen carelit_196804_2.jpg

Menschenrechte in der Pflege angesichts Covid-19 – und das Recht Pflegender, sich im Arbeitsalltag nicht schuldig zu machen oder schuldig zu fühlen

Giese, Prof. Dr. Constanze – Menschenrechte in der Pflege angesichts Covid-19 – und das Recht Pflegender, sich im Arbeitsalltag nicht schuldig zu machen oder schuldig zu fühlen – 5-2020
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[doc_196803] Zeitlich begrenzte heilberuferechtliche Ausnahmevorschriften bei einer epidemischen Lage mit nationaler Tragweite: Pflegefachberufe dürfen den Ärzten vorbehaltenen heilkundlichen Tätigkeiten ausüben. carelit_196803_2.jpg

Zeitlich begrenzte heilberuferechtliche Ausnahmevorschriften bei einer epidemischen Lage mit nationaler Tragweite: Pflegefachberufe dürfen den Ärzten vorbehaltenen heilkundlichen Tätigkeiten ausüben.

Igl, Prof. Dr. iur. Gerhard – Zeitlich begrenzte heilberuferechtliche Ausnahmevorschriften bei einer epidemischen Lage mit nationaler Tragweite: Pflegefachberufe dürfen den Ärzten vorbehaltenen heilkundlichen Tätigkeiten ausüben. – 5-2020
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