Autor*innen: Monika Urfer-Schumacher | Zeitschrift: Pflegewissenschaft, Hungen | Jahrgang: 7 | Heft: 6 | Seiten: 1 bis 1 | Erscheinung: 01.06.2004 | DOI: 10.3936/docid200647
Die Lernberatung ist eine weitere Rolle im Umfeld der Studierenden. Sie ist Teil der Qualitätsentwicklung jeder Ausbildung; sie ist eine Dienstleistung für die Studierenden.
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