Autor*innen: Löser, I. | Zeitschrift: Dr. med. Mabuse, Frankfurt | Jahrgang: 19 | Heft: 1 | Seiten: 40 bis 41 | Erscheinung: 01.10.1994 | DOI: 10.3936/docid32896
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Abstract
Seit nunmehr vier Jahren befindet sich das neue Hessische Curriculum für die Kinderkrankenpflegeausbildung in der Erprobung Zeit für eine Bilanz. Ingeborg Löser sprach mit Barbara Burkert, Leiterin der Kinderkrankenpflegeschule des Clementine-Kinderhospitals in Frankfurt am Main, über ihre Erfahrungen bei der Umsetzung des neuen Ausbildungskonzeptes. Ihr Artikel referiert die Ergebnisse des Gesprächs.
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