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Das Modell derBalanced Scorecard
Andreas Greulich, Jutta Ihle – Das Modell derBalanced Scorecard – 1-2006
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Budgetkenntnisse sindErfolgsparameter
Benno Schanz – Budgetkenntnisse sindErfolgsparameter – 1-2006
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Prävention und Pflege deroralen Mukositis bei Patientenmit Chemound RadiotherapieLiteraturrecherche und Erarbeitung einesPflegestandards
Franco Mantovan, Georg Bergmeister – Prävention und Pflege deroralen Mukositis bei Patientenmit Chemound RadiotherapieLiteraturrecherche und Erarbeitung einesPflegestandards – 1-2006
18.64
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Der Blaylock-Risk-Assessment-Score (Modifizierter BRASS-Index)als Initialassessmentim multiprofessionellen Entlassungsmanagement
Magnus Engeln, Hans-Jürgen Hennes, Heiko Stehling, Ralf Ziegenbein – Der Blaylock-Risk-Assessment-Score (Modifizierter BRASS-Index)als Initialassessmentim multiprofessionellen Entlassungsmanagement – 1-2006
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Die Anleitung zurSelbstuntersuchung der Brustals Aufgabe der Pflege
Regina Wiedemann, Sara Marquard – Die Anleitung zurSelbstuntersuchung der Brustals Aufgabe der Pflege – 1-2006
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Evaluation von Pflegecurricula –Ein Instrument zur vergleichendenBeschreibung und Bewertung anhand von Curriculumdokumenten
Birgit Bielefeldt, Mechthild Noska – Evaluation von Pflegecurricula –Ein Instrument zur vergleichendenBeschreibung und Bewertung anhand von Curriculumdokumenten – 11-2006
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Kompetenzmessung vonHebammen in Europa
Jessica Pehlke-Milde, Jutta Beier, Sheila Davies, Teja Zaksek, Valerie Fleming – Kompetenzmessung vonHebammen in Europa – 11-2006
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Krankenschwester ade –das neue Gesicht der Pflege
Birgit Vosseler, Babara Birnbaum, Patricia Prochowski, Elke Zech – Krankenschwester ade –das neue Gesicht der Pflege – 11-2006
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Integrierte Versorgung (IV) istein aktuelles Thema
Benno Schanz, Andreas Fellgiebel – Integrierte Versorgung (IV) istein aktuelles Thema – 11-2006
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Das Modell derBalanced Scorecard. Teil 2
Andreas Greulich, Jutta Ihle – Das Modell derBalanced Scorecard. Teil 2 – 11-2006
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Dienstplanqualität imGesundheitswesen.Objektivierung und automatisierte Bewertungvon Dienstplanqualität
Wolfgang Rob – Dienstplanqualität imGesundheitswesen.Objektivierung und automatisierte Bewertungvon Dienstplanqualität – 11-2006
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Schulentwicklung
Jürgen Oelkers – Schulentwicklung – 12-2006
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Zwischen Vermittlung undneueren LernarrangementsMehrdimensionale Lernsettings im Überblick
Manfred Bönsch – Zwischen Vermittlung undneueren LernarrangementsMehrdimensionale Lernsettings im Überblick – 12-2006
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Lernfeldund problemorientiertprüfen – Prüfungen in einemlernfeldund problemorientiertenCurriculum
Renate Schwarz-Govaers – Lernfeldund problemorientiertprüfen – Prüfungen in einemlernfeldund problemorientiertenCurriculum – 12-2006
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E-Learning and Social Effects
Gerda Nussbaumer – E-Learning and Social Effects – 12-2006
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Aufbau und Implementierungeiner Modellstation alsVerknüpfungselementder theoretischen und praktischen Krankenpflegeausbildungeiner Universitätsklinik
Iris Meyenburg-Altwarg – Aufbau und Implementierungeiner Modellstation alsVerknüpfungselementder theoretischen und praktischen Krankenpflegeausbildungeiner Universitätsklinik – 12-2006
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Erkennen und sichtbar machenvon formal und nonformalerworbenen Kompetenzen
Angelika Eggert, Monika Knecht Straub – Erkennen und sichtbar machenvon formal und nonformalerworbenen Kompetenzen – 12-2006
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Ernährung/Ernährungsberatungfür Patienten mit chemotherapie-bedingten Beschwerden
Petra Renz, Margarete Landenberger, Astrid Knerr, Ute Bernd, Ingrid Horn – Ernährung/Ernährungsberatungfür Patienten mit chemotherapie-bedingten Beschwerden – 1-2007
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Kompetenzerfassung im Rahmender Evaluation des BerlinerModellversuches „GeneralistischePflegeausbildung“
Svenja Schmitt, Jaqueline Bomball – Kompetenzerfassung im Rahmender Evaluation des BerlinerModellversuches „GeneralistischePflegeausbildung“ – 12-2006
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Erfassung der Ernährungssituation bei alten Menschen instationären Pflegeeinrichtungen
Maria Magdalena Schreier – Erfassung der Ernährungssituation bei alten Menschen instationären Pflegeeinrichtungen – 1-2007
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Ein modulares Angehörigentraining bei Morbus Parkinson
Tobias Haupt – Ein modulares Angehörigentraining bei Morbus Parkinson – 1-2007
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